Minus-Rechnungen
Am Beispiel: 5 - 2 = 3
Schritt 1:
Das hellblaue 5er-Blöckchen wird ausgelegt. Das Kind spricht: „Fünf.“
Schritt 2:
Der „Minus-Zweier“ wird auf den Fünfer gelegt. Das Kind spricht: „Minus zwei.“
Schritt 3:
Der noch freie Platz wird mit der passenden Menge aufgefüllt. In diesem Fall mit dem rosa 3er-Blöckchen. Das Kind sagt: „Ist gleich drei.“
Nach diesem Muster werden dann alle Minusrechnungen im Zahlenraum 10 trainiert. Um das Training abwechslungsreich zu gestalten, gibt es eine Menge weiterführende Materialien (siehe Shop).
